學長教我做題錯一題就放一支筆
在我的高中階段,我深深體會到做題的重要性。一道簡單的錯題,有時候就可以導致我整個下午的心情都變得不好。尤其是在考試前幾個月,我會花很多時間自學,甚至找學長請教。那時候,我認識了一位很特別的學長。
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他叫做李明,一個班級排名第一的學霸。我們的初次見面是在圖書館,他正在認真復習數學。我從來沒有見過一個人能夠如此投入地做題。盡管我們年齡相差懸殊,但是他很親切地和我交流,還給我了很多做題方法和技巧。在他的建議下,我開始參加每周的模擬考試,用一種非常特別的方式獎勵自己,每錯一題就放一支筆。這個方法真的很奇妙,因為它讓我變得更加集中精力,不斷進步。
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我們之間的交流讓我第一次有了學習的興趣,同時也認識了更多的優秀同學。有一次我遇到了化學難題,他特意找來其他班級的同學給我講解。那時候,我才意識到學習是一個非常團體的事情,我們需要互相支持和幫助。
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最終,我的數學成績從不及格逐漸提高,最終竟然拿到了高中數學二年級的前5%。這對于一個自認為是藝術生出身的人來說是一個奇跡。我榮膺優秀畢業生,并且考取了理想的大學。幫助我取得這一成績的,不僅僅是我的勤奮,更是來自李明學長的耐心指導和鼓勵。
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我和學長保持著聯系,直到我們畢業之后。他帶著美國博士的錄取通知書離開了,從此我再也沒有和他見面,只能通過網絡聯絡。我現在也成為了一名教師,因為我深刻體會到了學習的樂趣。每一次看到學生對我的課程產生興趣和熱情,我都感到非常自豪。我想,每一個人都應該有一個李明學長,因為你不知道在一個特殊的時刻,他會給你提供多大的助力。
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做題的重要性,在人生的每一階段都有反應。對于我們學生來說,我們需要的不僅僅是拿到好成績,更重要的是累積學習的習慣。不管我們走向哪里,良好的學習習慣在不同的場合都能給我們帶來驚喜。不妨和我一樣,找到自己的學長或者同學,共同努力學習,這樣你會漸漸發現,這個世界是充滿希望和美好的。